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广东省广州市人社局坚持对技艺传承途径和模式的创新，聚焦先进制造业和现代服务业，在广东省率先启动大规模具有中国特色的企业新型学徒制培训。记者从广州市人社局获悉，2022年1月以来，该局深入企业和院校开展企业新型学徒制政策宣传指导，充分发挥企业主体作用，组织企业技能岗位在职职工参加学徒培训，通过企业院校联合培养，加大企业中高级技能人才供给。目前，市属技工院...
04/152024
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有关高职院校：
根据《广东省教育厅关于开展2024年省高职院校现代学徒制试点申报工作的通知》等文件要求，经学校申报、专家审核等程序，经研究，同意东莞职业技术学院等54所高职院校在310个专业点开展2024年现代学徒制试点（具体名单见附件）。现就有关事宜通知如下：
一、试点院校要全面落实国家和省关于现代学徒制试...
04/152024
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2022年4月20日，《中华人民共和国职业教育法》修订通过并正式公布，明确提出“国家推行中国特色学徒制”，学徒制至此上升为国家层面的制度并以法律形式得以确立。据了解，学徒制是通过学校、企业深度合作，教师、师傅联合传授，对学生以技能培养为主的人才培养模式，旨在深化产教融合、校企合作，进一步完善校企合作育人机制。
为落实新修订的职业教育法，教育部职业院校...
04/152024
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各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关单位：
为贯彻党的十八届三中全会和全国职业教育工作会议精神，深化产教融合、校企合作，进一步完善校企合作育人机制，创新技术技能人才培养模式，根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）要求，现就开展现代学徒制试点工作提出如下意见。
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04/152024
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一.企业战略与形象提升
近年来，很多企业已经意识到参与行业标准制定的战略意义以及标准对企业形象提升的重要性，并形成了共识：一流的企业卖标准，二流的企业卖品牌，三流的企业卖产品。
1.标准可以有效地规避竞争，淘汰不符合标准的企业，提高竞争门槛，提升企业在整个行业的美誉度。
2.企业参与标准的制定可以让公众有着很好的联想，侧面向公众说明...
01/132023
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新华社北京10月7日电近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》全文如下。
技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。加强高级工以上的高技能人才队伍建设...
10/082022
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2022年6月17日下午，中国机电装备维修与改造技术协会（以下简称：中机维协）在北京召开了第七次会员代表大会。本次会议经国资委、民政部和中国机械工业联合会的批复和同意召开，并在充分保障会员依法行使民主选举权利的基础上，依据《社会团体登记管理条例》和协会《章程》选举产生了中机维协第七届理事会。
因新冠疫情影响，本次会议...
06/202022
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根据《中华人民共和国劳动法》有关规定，为贯彻落实《国务院关于推行终身职业技能培训制度的意见》提出的“紧跟新技术、新职业发展变化，建立职业分类动态调整机制，加快职业标准开发工作”要求，我们积极推动国家职业分类大典修订工作，面向社会持续公开征集新职业信息。经专家评估论证、书面征求中央和国家机关有关部门意见等程序，拟发布机器人工程技术人员等18个新职业信息。...
06/152022
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根据《专业技术人才知识更新工程实施方案》（人社部发〔2021〕73号）和《数字技术工程师培育项目实施办法》（人社厅发〔2021〕71号），经自愿申报、地方人社厅局或行业主管部门推荐、专家评议、公示等程序，经研究，现将数字技术工程师培育项目首批评价机构和培训机构目录予以公布，自公布之日起有效期3年。纳入目录的评价机构和培训机构要按照工程项目有关要求，科学...
03/182022
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日前，经国务院同意，人力资源社会保障部、教育部、发展改革委、财政部联合印发《“十四五”职业技能培训规划》（以下简称《规划》）。
开展大规模职业技能培训，是提升劳动者就业创业能力、缓解结构性就业矛盾、促进扩大就业的重要举措，是推动高质量发展的重要支撑。
《规划》依据《中华人民共和国国民经济和...
12/202021